Aseguramiento de la Calidad y Autoevaluación
En la Fundación Universitaria del Alto Magdalena (FUNAM), la calidad académica y la mejora continua son ejes transversales. Nuestro Sistema de Aseguramiento de la Calidad se fundamenta en un modelo de autoevaluación permanente de nuestros programas, infraestructura y procesos.
Criterios del Sistema de Gestión de Calidad
Estructura basada en el ciclo PHVA (Planear, Hacer, Verificar, Actuar) para la autoevaluación institucional.
Organización Administrativa
Estructura clara de procesos, manuales de funciones y gobernanza colegiada que soportan la excelencia académica.
Evaluación de la Gestión
Seguimiento sistemático mediante indicadores cuantitativos e hipervínculos a evidencias institucionales.
Implementación y Seguimiento
Supervisión continua del plan estratégico y del cumplimiento de las metas de docencia e investigación.
Mejora Continua (Ciclo PHVA)
Aplicación constante del ciclo Planear, Hacer, Verificar y Actuar para la optimización de los programas académicos.
Evaluación de Recursos Institucionales (F-H-E-T)
La FUNAM realiza mediciones periódicas sobre las condiciones de calidad requeridas para el registro calificado y la acreditación de sus programas:
Recursos Físicos (F)
Infraestructura, aulas, laboratorios y espacios para la docencia.
Recursos Humanos (H)
Planta docente de alta cualificación y personal administrativo capacitado.
Recursos Económicos (E)
Sostenibilidad financiera que asegura el desarrollo de proyectos y programas.
Recursos Tecnológicos (T)
Plataformas de aprendizaje virtual, software especializado y conectividad.
Indicadores de Gestión de Programas Académicos
Métricas clave mediante las cuales el Consejo Académico evalúa de manera continua la calidad de la oferta educativa.
Tasa de Retención Estudiantil
Mide la permanencia de los estudiantes en los programas académicos.
≥ 85% por cohorte
Relación Docente - Estudiante
Garantiza la atención personalizada y acompañamiento pedagógico directo.
1:20 a 1:25 max.
Formación Posgradual Docente
Asegura la alta cualificación y perfil investigativo de la planta docente.
≥ 70% Magíster / Doctor
Satisfacción Evaluación Docente
Valoración realizada periódicamente por los estudiantes sobre la calidad pedagógica.
≥ 85% calificación promedio
Rendición de Cuentas y Documentos de Calidad
Consulta las resoluciones de registro calificado, el proyecto educativo institucional (PEI) y los informes de autoevaluación.
Contactar a la Dirección de Calidad